Daniel Radke

Vor vielen Jahren, als ich noch ein Kind war, beobachtete ich einen Jungen auf dem Schulhof. Ein Raufbold, vor dem alle Angst hatten. Keiner mochte ihn, wenn er “so drauf” war. Aber: Was ist, wenn doch? Denn als seine Mutter ihn nach der Schule abholte, verwandelte er sich in den liebevollsten Sohn. Dieser Moment lehrte mich: Menschen sind nicht „böse“ oder „gestört“. Sie zeigen Verhalten, das in einem bestimmten Kontext Sinn ergibt – und in einem anderen nicht.

Diese Neugier auf das „Warum“ und „Wozu“ treibt mich bis heute an.

Mein Weg führte mich nicht direkt in die bequeme Beratungspraxis. Ich habe im „Maschinenraum“ des Lebens gelernt: Im Zivildienst im Altenheim, wo ich eigentlich am ersten Tag fliehen wollte – und 8 Jahre blieb. In der Arbeit mit Dementen, wo Sprache versagt und nur noch Gefühl zählt. In der Jugendarbeit, wo Rollen und Status jeden Tag neu definiert werden. In der Hospizarbeit, wo man lernt, was am Ende wirklich wichtig ist.

Ich habe gelernt und verstanden: Probleme sind Lösungsversuche, die nicht mehr funktionieren.

Heute, als Diplompädagoge, nutze ich diese Erfahrung, um Ihnen zu helfen. Nicht mit Ratschlägen von oben herab, sondern mit Werkzeugen, die ich in der Praxis erprobt habe.

Was Sie von mir erwarten dürfen:

• Einen klaren Kopf in Ihrer Krise.
• Humor – auch wenn es ernst wird.
• Absolute Verschwiegenheit.